DPhiAlpha déploie le Défi Alpha à Bobigny pour démocratiser les mathématiques
- Amina Khelil

- il y a 6 jours
- 2 min de lecture

Remise des lots au gagnants avec Amina Khelil - Janvier 2026
En janvier 2026, DPhiAlpha a organisé une nouvelle édition du Défi Alpha à Bobigny, en partenariat avec une association sportive locale, réunissant près de 200 participants autour des mathématiques et des sciences.
Cet événement a marqué une étape importante pour DPhiAlpha.
Pour la première fois, le Défi Alpha sortait d’Aulnay-sous-Bois, son territoire d’origine. Un véritable passage à l’échelle, mais aussi une sortie de zone de confort.
Le contexte rend cette édition encore plus marquante. Elle s’est tenue en pleine semaine hivernale, alors que la neige était présente partout et que les températures étaient particulièrement basses. Malgré ces conditions, près de 200 personnes ont répondu présentes.

Ce succès dépasse le simple cadre d’un événement. Il montre l’intérêt réel des familles pour des initiatives qui permettent d’aborder les maths autrement, dans un cadre accessible et engageant.
Le Défi Alpha repose sur un principe simple : réunir les parents et les enfants autour des mathématiques. Comme lors des précédentes éditions, le cœur du concours s’appuie sur un Kahoot géant projeté, permettant aux participants de répondre en direct depuis leur téléphone, dans une dynamique collective et interactive.
Parents et enfants participent ensemble à des questions mêlant logique, culture scientifique et raisonnement. L’objectif n’est pas seulement de réussir, mais de réfléchir, d’échanger et de prendre plaisir à apprendre les maths autrement.

Cet événement permet de changer le regard porté sur les mathématiques. Elles ne sont plus seulement associées aux cours de maths traditionnels, mais deviennent un véritable moment de partage et de stimulation intellectuelle.
Au-delà du concours, le Défi Alpha permet également de faire découvrir les actions menées par DPhiAlpha. À travers les cours de maths proposés au centre d’Aulnay-sous-Bois et sur la plateforme pédagogique, les élèves du CM2 au lycée sont accompagnés avec une méthode claire et progressive.
Cette méthode repose sur trois étapes : comprendre, apprendre et s’entraîner. Grâce aux fiches de maths et aux outils pédagogiques, les élèves peuvent approfondir les notions et progresser à leur rythme.
Avec cette édition à Bobigny, DPhiAlpha confirme sa volonté de s’inscrire dans une dynamique territoriale et de contribuer activement à la démocratisation des mathématiques en Seine-Saint-Denis.



Commentaires